雅安職業(yè)技術學院智能制造與信息工程學院：深化產(chǎn)教融合 發(fā)揮學科優(yōu)勢 創(chuàng)新服務領域

近年來，雅安職業(yè)技術學院智能制造與信息工程學院（以下簡稱“智信學院”）充分發(fā)揮黨建引領作用，深化產(chǎn)教融合，開拓服務領域，將黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢。

一、工作背景

智信學院現(xiàn)有黨員45人，其中在職黨員34人，學生黨員11人。學院黨總支下設2個黨支部，配有支委11人。在學院黨委的領導下，智信學院黨總支從提高教師思想認識、規(guī)范用人制度等方面精準發(fā)力，切實增強黨員管黨治黨的政治意識和責任擔當，全體教職員工齊心協(xié)力，勇于實踐、敢于擔當，在各自崗位上扎實工作，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用。由于工作成效突出，智信學院黨總支被評為“2019年度雅安市先進黨組織”。

二、主要做法及成效

（一）聚焦班子建設，強化黨員教師責任擔當。

在學院黨委的領導下，智信學院黨總支切實擔負起從嚴管黨治黨的政治責任，嚴格落實“黨要管黨、從嚴治黨”要求，健全完善黨建工作機制，制定《智信學院黨政聯(lián)席會議制度》，重大問題集體討論決定，使決策積極有效，產(chǎn)生最大合力。1.強化黨總支班子建設。黨總支書記負總責、帶頭抓，各黨支部為主體，協(xié)同落實黨建工作，先后出臺《“三會一課”制度實施細則》《民主評議黨員制度實施細則》《智信學院發(fā)展黨員工作實施辦法》等制度，嚴格制度管理，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。2.重視意識形態(tài)工作。加強黨員思想政治教育，通過“線上+線下”多種形式組織黨員學習；加強督促檢查支部執(zhí)行“三會一課”、主題黨日活動制度情況，黨員學習強國參與率達到100%；切實鞏固意識形態(tài)陣地管理，堅持“學術研究無禁區(qū)，課黨講授有紀律”，定期做好風險點排查，提前做好研判處置。3.落實黨建管理責任。建立“黨總支-各黨支部-每名黨員”三位一體責任管理體系，結(jié)合黨支部“三分類三升級”工作，做好黨支部考核量化工作。4.嚴抓紀律強化作風。嚴格落實“一崗雙責”，黨總支對黨風廉政建設重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題運用監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”，及時咬耳扯袖、防微杜漸。5.積極發(fā)揮黨員模范作用。引導黨員教師在教學育人中爭當先鋒骨干，在社區(qū)服務、疫情防控等志愿服務中勇當排頭兵。

（二）深化產(chǎn)教融合，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

智信學院黨總支在學院深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人過程中，找準方向，搶抓機遇。在中共雅安市委四屆四次全會作出建設川西大數(shù)據(jù)中心、川西物流中心、川西教育中心、川西醫(yī)養(yǎng)中心的戰(zhàn)略部署后，學院以市場需求為導向，抓好抓實產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式。繼與四川拓格機器人科技有限公司聯(lián)合共建新工科專業(yè)——工業(yè)機器人技術以后，為促進區(qū)域大數(shù)據(jù)經(jīng)濟的發(fā)展，2018年又與上海世紀鼎利科技有限公司聯(lián)合成立“雅職鼎利ICT產(chǎn)業(yè)學院”,培養(yǎng)大數(shù)據(jù)應用技術、物聯(lián)網(wǎng)技術2個新工科專業(yè)；2019年政校企三方資源整合，聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)應用技術、物聯(lián)網(wǎng)技術2個新工科專業(yè)人才，并聯(lián)合雅安市大數(shù)據(jù)園區(qū)探索大數(shù)據(jù)應用技術專業(yè)“校園企”多方協(xié)同育人模式，共同投入2500萬建成學生培訓基地——“雅職鼎利ICT產(chǎn)業(yè)學院－大數(shù)據(jù)技術與應用生產(chǎn)性實訓基地”入駐川西大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園“西部數(shù)港”，開啟“院園融合”發(fā)展大數(shù)據(jù)專業(yè)群新篇章。

為積極推進校企融合“六維一體”精準培養(yǎng)大數(shù)據(jù)專業(yè)人才，校企雙方對大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構進行崗位能力分析，構建以大數(shù)據(jù)應用技術專業(yè)為核心的專業(yè)群，對專業(yè)群課程體系進行重組，構建“底層共享、中層分立、頂層互選”的專業(yè)群課程體系。近年來，先后與百得（蘇州）科技有限責任公司、成都智暢信息科技發(fā)展有限公司、捷普科技有限公司、億診寶集團公司、中國南方車橋建安分公司、三九藥業(yè)集團、雅化集團等多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，建立校外實訓基地，構建“運營管理、學生管理、教學培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實習就業(yè)、成果建設”六維一體的教學培養(yǎng)管理體系，發(fā)展專業(yè)群，為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)特色技術技能型人才。

（三）拓寬服務領域，高質(zhì)量助力脫貧攻堅。

智信學院黨總支積極參與精準扶貧，充分發(fā)揮好自身優(yōu)勢資源，做好“尊重”“聯(lián)動”“共進”，選拔精兵強將，先后派出2名黨員教師張正君和唐翠微開展精準扶貧工作。

黨員教師張正君持續(xù)2年駐扎在雅江縣祝桑鄉(xiāng)奔達村協(xié)助村黨支部開展扶貧工作，堅持每月開辦農(nóng)民夜校，為村民宣講黨的政策、法律法規(guī)、種植技術達20余次，提升群眾勞動技能，夯實脫貧攻堅基礎；牽頭幫助村上通水、通路，搭建16個蔬菜大棚，積極對外協(xié)調(diào)、引企入駐，大力發(fā)展貧困村支柱產(chǎn)業(yè)，目前奔達村順利實現(xiàn)“村摘帽、戶脫貧”。黨員教師唐翠微下派到漢源縣職業(yè)高級中學工作1年，克服自身水土不服，發(fā)揮自身專業(yè)特長，積極投入全新工作環(huán)境，推進兩校中高職一體化銜接改革試點工作，組建第1個“3+3”汽車運用與維修專業(yè)中高職銜接改革試點班；推進對漢源職高貧困生、師資培訓、捐建實訓室等精準扶貧項目，做實做細精準扶貧工作；負責漢源職高2個市級重點專業(yè)（電子電器應用與維修、計算機應用）申報、驗收工作，該校學生在省市級技能大賽中捷報頻傳，為2019年該校成功申報省級計算機應用示范專業(yè)奠定基礎，助推漢源職高專業(yè)建設發(fā)展，現(xiàn)被聘為該校專業(yè)指導委員會副主任，持續(xù)提供教育支持。

為進一步助力脫貧攻堅，智信學院黨總支還與雅江縣祝桑鄉(xiāng)奔達村黨支部簽訂支部結(jié)對幫扶工作協(xié)議，通過開展系列活動，投身精準扶貧工作。王梅等4名黨員教師深入村貧困戶，排查家庭用電隱患,指導新居用戶建電路安裝樣板房，為祝桑鄉(xiāng)11個村的文書開展辦公軟件培訓；王復陽等8名黨員教師到該村進行黨員互動交流活動，開展農(nóng)機使用培訓。

（四）重視引培人才，奮力開創(chuàng)黨建新局面。

堅持黨管人才原則，結(jié)合發(fā)展實際，采取“請進來+走出去”的方式，進合作企業(yè)做調(diào)研，請合作企業(yè)來座談，并面向教師、學生、企業(yè)征求意見，在調(diào)研中查找問題、尋求解決方案，著力解決專業(yè)化人才缺乏的瓶頸。目前，學院有教職工48人，其中具有碩士研究生學歷16人。專業(yè)教師隊伍中，高級職稱18人、中級職稱19人，擁有一支由高、中、初技術職稱組成，結(jié)構合理、具有豐富教育教學經(jīng)驗和科研能力的教師隊伍。

近年來，全院注重引導廣大黨員教師立足本職崗位，在服務學校重大項目和重點工作中站前頭、打頭陣，推動各項工作任務取得良好成效。2020年11月，在“2020年四川省大學生智慧文旅作品創(chuàng)新創(chuàng)作大賽”中，智信學院計算機應用、大數(shù)據(jù)專業(yè)2個作品在近500件參賽作品中脫穎而出，榮獲兩個一等獎。

三、經(jīng)驗啟示

智信學院黨總支帶領支部黨員立足學院實際，以黨建工作為引領，以提升工作實效、推動學院發(fā)展為目的，促進黨建工作與業(yè)務工作同頻共振、有機結(jié)合。在實際工作中，將黨的建設和學校發(fā)展、脫貧攻堅、服務地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合，強化黨員骨干能力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，凝聚發(fā)展核心力量，充分展示高職院校二級學院黨總支的組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以黨建引領業(yè)務工作發(fā)展，推動業(yè)務工作與學校中心工作深度融合，為學生的成長成才提供了良好平臺，也為地方經(jīng)濟發(fā)展提供了有力地支持。