汶川到蘆山

五年.語(yǔ)錄

“廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底。”————在地震災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，溫家寶總理的聲音堅(jiān)定有力、擲地有聲。

我也不知道自己哪來(lái)的勇氣，當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭：不能讓一個(gè)孩子出事！————彭州市紅巖小學(xué)幼兒園老師周汝蘭，地震發(fā)生時(shí)冒著生命危險(xiǎn)救出52名孩子。當(dāng)時(shí)，周汝蘭對(duì)全班52名4至6歲的孩子們大聲喊道：“孩子們，快往門外跑，快跑！”看著平時(shí)說(shuō)話溫和的周老師大聲叫喊，滿臉稚氣的孩子們都張著小嘴驚訝地看著她，一動(dòng)也不動(dòng)。周汝蘭一邊喊，一邊拉著兩個(gè)孩子就往外跑，孩子們這才一個(gè)個(gè)跟著老師跑出教室，趴在小院子里。

“我去災(zāi)區(qū)了，別為我擔(dān)心，看到那么多人被災(zāi)情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒(méi)有告訴家里任何人，只告訴你了，那里情況不容樂(lè)觀，搶險(xiǎn)救災(zāi)有著一定的危險(xiǎn)，記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個(gè)親人，那里很多人失去的不止一個(gè)親人，那里建好了去那里看看，別問(wèn)我留在什么地方。”————汶川地震后，第一批空降兵中的一員，臨行前發(fā)給女友的短信。

“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”――——5月13日下午，一處坍陷的民宅上，女子死亡姿勢(shì)雙膝跪地，雙手扶著地支撐著身體，她身下有個(gè)三四個(gè)月大的孩子，死者的手機(jī)屏幕上是這一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信。